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国际文化教育学院召开2019年度教学工作研讨会

发布日期:2020-01-10 浏览次数:686

 

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,国际文化教育学院坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和学校安排部署,紧扣目标要求,精心组织实施,突出抓好规定动作落实和自选动作创新,促进全院主题教育有力有序有效开展。以主题教育为依托,2019年全院教学工作坚持内涵式发展,稳步提升教学科研水平。为进一步深化教育教学改革,探讨新形势下如何提升教育教学质量和提高人才培养水平,我院于2020年1月9日上午召开2019年度教学工作研讨会。

会上,副院长李双总结近期学院教师队伍中“不忘初心,牢记使命”学习工作开展情况,并带头总结查找教学工作中的问题、寻找对策建议。

葛馨老师以2019年9月参加的全国高校汉语国际教育本科专业建设研讨会内容为切入点,明确学院应当怎样吸取成功经验,从而抓住政策优势,解决专业发展困境;分享个人申报高等教育教学成果奖的经验,在申报材料、申报论文标题等方面为其他教师提供建议。

随后,高淑平老师进行工作汇报。她指出,本学期工作主要围绕修订2019培养方案、留学生教育管理制度、进一步实现留学生和中国本科生趋同化管理展开。下学期将重点开展本科课课程安排、部分选修课纳入培养方案等工作。

陈佳倩老师汇报自己在南洋理工大学进修期间的感悟及新加坡高校在学生社团管理、校友事务管理等方面予以我校留学生事务的启示。

针对以上三名老师的工作情况汇报,副院长李双进行总结,他指出,全院教师应提高政治站位,提高思想认识,正确对待专业发展,提升总体教学水平及整体影响力;突出工作重点,全面推进教学工作高质量发展,聚焦提质增效,扎实推进学科建设。学院在主题教育的基础上,努力探索和完善教研保障体系,启动策划成立“教学工作坊”、“学期反思会”、“年度教学研讨会”,使教研活动制度化、系列化。此次教学研讨会的成功召开进一步提升我院教师自我职业认同感,我院也将继续不忘初心,牢记使命,真正建成一支自律要严、作风要正的新时代教师队伍。

  

  

  

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